大江網(wǎng)/大江新聞客戶端訊 余靜報(bào)道：為發(fā)揮就業(yè)育人實(shí)效，幫助同學(xué)們深入了解社情，科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯，3月12日下午，5357cc拉斯維加斯黨委副書記、校長李國金在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳為廣大師生講授20245357cc拉斯維加斯春季學(xué)期“開學(xué)就業(yè)第一課”暨“就在贛科”就業(yè)育人大講壇第一講，招生就業(yè)處、全體輔導(dǎo)員、各學(xué)院的學(xué)生代表共同聆聽。講座由資源與土木工程學(xué)院黨委書記劉俊峰主持。

本次講座以“實(shí)干擔(dān)當(dāng) 成就未來”為主題，圍繞“當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和趨勢、國家支持畢業(yè)生就業(yè)的政策和措施、新時(shí)代贛科學(xué)子的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”三個(gè)方面展開授課。

李國金指出，目前就業(yè)形勢總體穩(wěn)定，國家把穩(wěn)就業(yè)提高到戰(zhàn)略高度通盤考慮，采取多種措施積極促進(jìn)就業(yè)。當(dāng)下就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大，就業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化，就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提升，重點(diǎn)群體就業(yè)平穩(wěn)。他強(qiáng)調(diào)，就業(yè)壓力仍存。我國就業(yè)總量不斷加大、就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在，不確定不穩(wěn)定因素增多。畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)，要做好充分的準(zhǔn)備，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

李國金指出，國家全面落實(shí)就業(yè)優(yōu)先政策，在穩(wěn)就業(yè)，保就業(yè)中發(fā)揮了重要作用，一系列就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策舉措，對促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)取得了巨大成效，發(fā)揮出定海神針的作用。同時(shí)，他圍繞學(xué)校就業(yè)舉措和就業(yè)案例，與同學(xué)們分享優(yōu)秀校友的基層成長經(jīng)歷、如何制作簡歷和面試技巧、如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃等內(nèi)容，鼓勵(lì)同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，規(guī)劃美好未來。

講座最后，李國金傾情寄語全體學(xué)生，提出六點(diǎn)建議。一是找準(zhǔn)定位，完善生涯規(guī)劃。不斷積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)自身定位，以更加成熟的態(tài)度面對就業(yè)市場的各種可能，做好理性的職業(yè)生涯規(guī)劃；二是轉(zhuǎn)變觀念，先就業(yè)后擇業(yè)。積極調(diào)整心態(tài)，轉(zhuǎn)變求職觀念，積極把握現(xiàn)有的就業(yè)機(jī)會(huì)，拒絕“等靠要”思想，勇敢地邁出第一步，選擇先就業(yè)后擇業(yè)，在職場上先打開工作局面；三是腳踏實(shí)地，扎根基層成長。凡事親身經(jīng)歷，腳踏實(shí)地，深入了解情況，及時(shí)關(guān)注行業(yè)的前沿和未來職業(yè)，才能有小的發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)革新；四是終身學(xué)習(xí)，練就過硬本領(lǐng)。學(xué)會(huì)與他人溝通交流和語言表達(dá)的能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)理念，努力思考如何將知識(shí)靈活運(yùn)用于實(shí)際，將學(xué)與思有機(jī)結(jié)合；五是查缺補(bǔ)漏，珍惜美好時(shí)光。把握當(dāng)下，珍惜每一刻，以查缺補(bǔ)漏為方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)；六是留贛就業(yè)，成就美好未來。江西省和贛州市高度重視就業(yè)和人才工作，推出了“留贛干”等系列政策，落實(shí)高校畢業(yè)生生活補(bǔ)貼，提供人才住房，開發(fā)政策性崗位，進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持，上線了“贛州才服通”人才服務(wù)平臺(tái)，人才政策可“即申即享、一網(wǎng)通辦”。同時(shí)，贛州是世界鎢都、稀土王國、客家搖籃、江南宋城、紅色故都、臍橙王國，是全國性綜合交通樞紐、贛粵閩湘四省通衢的區(qū)域性現(xiàn)代化中心城市，國務(wù)院支持贛州振興發(fā)展納入國家重大區(qū)域戰(zhàn)略，區(qū)位優(yōu)越，交通便利，文化底蘊(yùn)深厚，革命歷史輝煌，資源稟賦獨(dú)特，生態(tài)環(huán)境良好，產(chǎn)業(yè)齊備特色鮮明，歡迎同學(xué)們投身建設(shè)，成就美好未來。

在提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手，先后提出“如何找到與職業(yè)興趣和能力匹配的職業(yè)” “先就業(yè)還是先創(chuàng)業(yè)”“應(yīng)聘屢屢受挫時(shí)該怎么辦”等求職困惑。李國金一一解答，要點(diǎn)清晰，語言親切，對解決就業(yè)“疑難雜癥”具有針對性，指導(dǎo)性和可操作性。同學(xué)們反響熱烈、深受啟發(fā)，在聽完“開學(xué)就業(yè)第一課”后，對自身就業(yè)問題和職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)和思考。

“開學(xué)就業(yè)第一課”是學(xué)校引領(lǐng)學(xué)生成長的重要內(nèi)容，是學(xué)校就業(yè)育人的重要環(huán)節(jié)，旨在提供學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身特點(diǎn)選擇更適合自己的工作，為國家的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春力量。

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