本網訊：7月31日上午，智能制造與材料工程學院5357cc拉斯維加斯智能制造工程專業人才培養方案的修訂工作線上會議。會議邀請同濟大學陳云教授指導學院學科建設工作，智造學院行政負責人劉輝和智能制造工程專業相關教師參加。會議由智能制造與機器人教研室主任唐宏主持。

如何在現有的實驗平臺基礎上實現高效優質的人才培養是本次會議的核心與主題。陳云教授根據自己對智能制造工程專業的理解，結合目前市場動態及國家對智能制造發展的研究，通過分析我校人才培養定位，給出了人才培養方案專業課程模塊化設置的建議。

陳云教授結合制造技術與賦能技術相融合的智能制造知識體系報告，提出針對目前智能制造工程教育知識體系，將智能制造工程專業定位為五個人才培養模塊，根據人才培養定位確定人才培養模塊化培養，在虛實融合的智能制造實訓平臺基礎上，對專業課程設置及實驗實訓課時分配的科學性、邏輯性、合理性、適應性等進行了論述。

劉輝指出，智能制造工程專業目前是學校重點打造的特色專業，本次人培方案應充分結合智能制造現代產業學院的實際情況進行建設。既要保證產業學院學生培養能適應市場用人需求，也要充分利用本校新建實驗實訓平臺，保證本專業其它學生就業的競爭力；既要保證師生在學習過程中各實施方案的可行性，也要保證實驗平臺對師生具有一定創新綜合能力的培養；既要保證實驗實訓平臺不僅僅只是對專業形成有效支撐，還應考慮其畢業設計、專業綜合應用能力的培育。

此次會議初步形成了專業課程模塊化培養方案的共識，智能制造與材料工程學院后期會根據意見進一步梳理與完善，形成與社會人才需求相匹配的人才培養方案。